儿童益智小游戏大全(儿童益智小游戏大全免费)
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十三种棋类儿童益智游戏
十三种棋类儿童益智游戏如下：
1.跳棋。跳棋棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行，如果相邻位置上有任何方的一个棋子，该位置直线方向下一个位置是空的，则可以直接跳到该空位上，跳的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行。谁最先把正对面的阵地全部占领，谁就取得胜利。
2.五子棋。五子棋是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏，通常双方分别使用黑白两色的棋子，下在棋盘直线与横线的交叉点上，先形成5子连线者获胜，横竖斜都算。
3.飞行棋。飞行棋比较适合已经上小学的儿童玩，因为飞行棋作为一种益智类棋牌玩具有很多的规则和比较灵活的玩法，玩飞行棋最多可以四个人同时玩，有助于促进儿童之间的交流，增进儿童的友谊，在学习之余几个好朋友玩一下飞行棋玩具不失为一种很好的休闲娱乐方式。
4.军棋。军棋大多是大棋吃小棋,同等一起死。地雷可吃任何棋子(工兵、炸弹除外),炸弹可以和任何棋子同归于尽(包括地雷),工兵吃地雷。谁先吃掉对方军旗或所有可移动的棋子,为获胜。
5.围棋。围棋使用矩形格状棋盘及黑白二色圆形棋子进行对弈，正规棋盘上有纵横各19条线段，361个交叉点，棋子必须走在空格非禁着点的交叉点上，双方交替行棋，落子后不能移动或悔棋，以目数多者为胜。因为黑方有先手优势，故而人为规定黑方局终时要给白方贴目。
6.斗兽棋。棋子共十六个，分为红蓝双方，双方各有八只一样的棋子(下称为：兽或动物)，按照战斗力强弱排列为：象>狮>虎>豹>狼>狗>猫>鼠。但作为最弱的老鼠却可以“捕食”最强大的大象，各有各的特色和强项，形成一个循环的生物链。
7.象棋。象棋有着悠久的历史，趣味性强，挑战性大，非常适合小学生，孩子如果有兴趣的话，家长应该给予大力的支持，下象棋其乐无穷，要学习的也有很多。和孩子一起下象棋，培
养孩子的兴趣也是必要的。
8.对角棋。两个人轮流走棋（可采用猜拳或掷骰子的方式决定谁先走棋。）棋盘是一个米字格，双方各有三枚棋子，每步棋只能走一格。可以横走、竖走、或斜走，但不能吃对方的棋子。谁先把自己的三个棋子走在一条斜线（对角线）上即取得胜利。
9.田子棋。田字棋流行于90年代，一般都把田字最下面的那一横去掉了。在下面的3个点画上3个圈圈，行棋的目的就是把对方的3颗子全部逼到下面去，把它关住。如果在行棋的过程中，某方无子可动，对方还得让路。
10.逼角棋。两人对弈，每人三粒棋子，每次走一步，不能跳格、不能飞越对方的棋子，若将对方一粒棋子逼入四角的一端，无路可走时，就将该棋吃掉，直至将对方三子吃完为胜。
11.剪刀棋。剪刀棋是儿时游戏，是棋类中最为简单的一种，弈者双方各二子，分别据二角，尔后轮流走子，先走者不可以一步关死对方，以后以先将对方关死者获胜。
12.黑白棋。又叫反棋(Reversi)、奥赛罗棋(Othello)，苹果棋，翻转棋。黑白棋在西方和日本很流行。游戏通过相互翻转对方的棋子，最后以棋盘上谁的棋子多来判断胜负。
13.六子棋。台湾交通大学资讯工程系副教授吴毅成发明六子棋新游戏，据称弥补了五子棋“先下者有利”的公平性困境。
2020幼儿园儿童益智小游戏大全
2020幼儿园儿童益智小游戏大全篇一
一、抽牌凑数
适合年龄：5-6岁
游戏目标：
1、培养幼儿分析、概括及速算反应能力。
2、掌握三以内数的组成、加减，初步理解加法互换，加减互逆的关系。
游戏准备：
每人三张同样大的纸片，用小纽扣在纸片上分别画1~3个小圆点，并写上相应数字。
游戏方法：
幼儿自由结合，每两人一组游戏。以《石头、剪刀、布》决胜负，胜者先抽牌，另一名幼儿凑数，进行三以内的组成、加减运算练习。算得对又快的幼儿得红花一朵，游戏结束，红花多的为胜。
指导建议：
1、牌面朝下，每次只能抽一张，抽多抽少都视为违规。
2、游戏之前先学会《石头，剪刀，布》
二、接龙卡片
适合年龄：5-6岁
游戏目标：
1、识别长短、高矮、数字，学习排序。
2、训练幼儿的观察能力。
游戏准备：
1、长8厘米，宽4厘米的白卡纸若干。
2、幼儿2～4人一组，每人取5～6张接龙卡。
游戏方法：
1、数字接龙：根据卡片两端的数字接龙。
2、长短接龙：根据从长到短接龙。
3、高矮接龙：根据从高到矮接龙。
4、数字多1接龙：按着卡片上的数字顺序接龙。
5、数物接龙：根据物品的数量与数字接龙。
指导建议：
教师应在一旁指导，出现错误及时纠正。
三、送迷路的小动物回家
适合年龄：5-6岁
游戏目标：培养幼儿判断、推理、思维能力。
游戏准备：
1、动物卡片4张，迷路图4幅，铅笔若干。
2、幼儿分成4组。
游戏方法：
1、教师对幼儿说：'小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了，不知道该走哪条路回家，小朋友，请你们送它们回家吧。'
2、幼儿分成4组，分别连接四幅迷路图。
3、先连完者为优胜。
指导建议：
铅笔连线中途不能断开，不能与图中线路交叉。
四、小羊请客
适合年龄：5-6岁
游戏目标：
能将实物卡按数量的多少进行排序，并初步进行匹配相应点卡。
游戏准备：
小羊图片一张
1、不同数量动物的卡片(1只猫，两只狗等);
2、不同数量食物的卡片(一条鱼、两根骨头等)
游戏方法：
1、今天小羊请客，教师分别出示小动物图片，请幼儿观察请了什么小动物，有几个?
2、请幼儿说说小羊应该准备一些什么吃的来招待小动物?
3、请幼儿根据小羊请的小动物数量分别在餐盘里放上相对应的、同等数量的食物如：一只小猫一条鱼，两只小狗两根肉骨头。
指导建议：
1、每次请客的动物数量可不同。
2、多次活动之后，可直接请幼儿摆放食物，然后再检查食物的品种和数量是否提供对了。
五、有趣的生活用品
适合年龄：5-6岁
游戏目标：培养幼儿观察力、注意力。
游戏准备：生活用品的拼图和完整图片。
游戏方法：
1、出示生活用品，请幼儿说说都有些什么生活用品。
2、出示生活用品拼图，请幼儿拼出这些生活用品。
指导建议：
1、游戏前幼儿积累相关的生活用品认知经验。
2、游戏可采取多种形式进行，如两人一组看谁拼得快。
2020幼儿园儿童益智小游戏大全篇二
一、鞠躬和立正
适合年龄：5—6岁
游戏目标：发展注意力和反应力。
游戏方法：
全体幼儿自由站立在场地上，面向中心，幼儿遵照教师的口令做动作。教师站在场地中心，发出口令“鞠躬”或“立正”，幼儿的动作与口令相符。未根据口令做动作或动作做错的幼儿立即退出游戏。坚持到最后者为胜，在下一轮游戏中代替教师喊口令。
指导建议：
1、还可根据口令做相反动作。
2、口令可进行不同的变化，并有执行性。
二、小侦探
适合年龄：5-6岁
游戏目标：发展注意力、观察力与记忆力。
游戏准备：合适的场地
游戏方法：
全体幼儿自由地站立在场地上或坐在椅子上，选出一名幼儿扮演侦探，观察大家的服饰后，暂时离开集体。然后让一名幼儿脱下外衣随意的给另一位幼儿穿，再请侦探回来，继续观察大家的服饰后，说出谁的外衣不见了，谁穿的不是自己的外衣。
指导建议：
游戏中除让幼儿调换外衣外，也可以调换鞋子，冬天可调换帽子、围巾、手套等用品。
三、泡泡糖
适合年龄：5-6岁
游戏目标：提高幼儿对身体各部位的认知。
游戏方法：
请一位幼儿做小主持人，请若干幼儿游戏(人数是奇数)。主持人喊“泡泡糖”大家回应“粘什么”，主持人说出身体的某个部位，幼儿就两两互相接触主持人说的部位。比如，主持人说头顶，幼儿就要两人一组把头顶相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当幼儿人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。
指导建议：
提醒主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性。
四、拍电报
适合年龄：5-6岁
游戏目标：训练灵敏性、注意力、记忆力、巩固儿童对数的概念
游戏准备：幼儿分成2组-3组，每组2-10人。
游戏方法：
老师对每组的第一个幼儿说一个数字“4”，第一个幼儿向第二个幼儿点4下手心，依次下行，看哪一组又快又准。
指导建议：
幼儿在活动前应掌握数字1-10。
五、城堡夺旗
适合年龄：5-6岁
游戏目标：熟练掌握8的分合法。
游戏准备：棋盘、扑克牌、数字卡、彩旗
游戏方法：
每组5名幼儿，一幅棋盘，每位幼儿一套1——7的扑克牌，每名幼儿持一粒不同颜色的棋子，将各自的棋子放在起点，按照自己的标志次序轮流掷旋转六面体，掷出数字几，就向前走几步，如果走到没有图案的格内，就让下一位幼儿掷旋转六面体;如果走到有图案的格子内，就大声说出图案的数量，并向其他幼儿提问该数字和哪一个数字合起来是8，然后与同伴一起从自己的数字卡中拿出相应的数字卡，拿对的幼儿向前走一步，拿错的幼儿原地不动，看谁先走到终点，谁就在城堡的最底层插一面与自己棋子颜色相同的彩旗。游戏反复进行，谁的彩旗第一个到达城堡的顶端，谁就取得胜利。
指导建议：
在游戏前幼儿应很熟练知道8可以由哪两个数字相加。
2020幼儿园儿童益智小游戏大全篇三
一、换座位
适合年龄：5-6岁
游戏目标：区别左右，发展空间知觉。
游戏准备：将椅子(每人一张)排成圆形，每张椅子之间保持一定的距离。
游戏方法：
全体幼儿坐在自己的椅子上，当老师发出“预备”的口令时，幼儿站在椅子前，老师发出：“向右换”(“向左换”)的口令时，幼儿迅速坐到右侧(或左侧)的椅子上，游戏继续。
游戏规则：
幼儿应按老师的口令指定换座位。
指导建议：
老师掌握好发出口令的速度，逐渐由慢变快。
二、接反话
适合年龄：5-6岁
游戏目标：提高幼儿反应能力。
游戏方法：
选几个幼儿参加游戏，老师要事先准备好一些词语。老师说一个词语，要参加游戏的小朋友反着说一遍，比如“新年”，游戏者要立刻说出“年新”，说错的人即被淘汰。
指导建议：
从二个字开始说起，第二轮三个字，第三轮四个字，以此类推。
三、碰球
适合年龄：5-6岁
游戏目标：培养幼儿的加减运算能力。
游戏准备：贴有数字卡的球
游戏方法：
1、示范讲解游戏规则，老师将数字贴在黑板上。老师报完球数后，要求幼儿碰的球数和老师报的球数合起来为9。
2、教师边拍边念：“嗨，嗨，我的3球碰几球?”幼儿回答：“嗨，嗨，你的3球碰6球。”
3、可变换总数反复练习。
指导建议：
游戏前幼儿知道9可以由哪两个数字相加。
四、采购员
适合年龄：5-6岁
游戏目标：发展幼儿的记忆能力和交往能力。
游戏准备：食品、蔬菜、玩具等卡片或替代物分类摆放在自选商场的货架上。
游戏方法：
教师扮“妈妈”，幼儿扮“孩子”。妈妈说：“孩子，今天请你到自选商场帮我买几样东西，买一块蛋糕、两个萝卜、三只皮球，记住了吗?”然后，孩子根据妈妈的指令去自选商场购物，返回后让妈妈检查是否买对了。买对了，给予表扬;买错了，请他将东西退回去。然后根据妈妈的指令再买一次，采购的物品应有所改变，游戏重新开始。
指导建议：
幼儿记忆的内容可由浅入深，采购的物品也应由少到多。
五、小猫钓鱼
适合年龄：5-6岁
游戏目标：
1、培养幼儿分析、概括及速算反应能力。
2、掌握10以内的加法。
游戏准备：一副扑克牌，并洗好排好(1-9)。
游戏方法：
1、每人先拿三张牌
2、在剩余的牌中翻开3张
3、看手中的牌是否有和下面的三张牌相加后得10的。(如有，这张牌属于该幼儿)
4、如果没有相加够10的,就要手中的牌随意放一张在下面,再从最初洗过的牌里拿一张。
5、一直这样玩，最后以牌多者为胜。
儿童益智游戏有哪些
儿童益智游戏有哪些
家长在忙工作的时候，难免会照顾不到孩子，不能陪孩子一起玩，那么室内儿童益智游戏有哪些呢?下面我总结了20个最具创意的室内儿童益智游戏大全，看看室内儿童益智游戏有哪些吧。
1、纸箱空间
给孩子一个大的空箱，把孩子放进去，给他一些画笔，让它在箱子上面自由地绘画，画笔和空纸箱就可以给孩子一个安静的思考绘画空间。
2、踩高跷
用吃完的铁盒罐头做个简单的高跷，踩在这样的道具上，和踩在地上有什么不同?让孩子们来告诉你吧!踩高跷能锻炼孩子的身体平衡能力。
3、纸箱滑梯
家里有楼梯的可以试下这个玩法，将大的纸箱拆开，让其铺在楼梯上，很像游乐园的滑梯，然后让孩子从高处滑下来，孩子们一定乐此不疲。但我提醒，一定要做好安全考虑，例如楼梯太陡峭的话，就需要在下方铺上足够的软垫来确保安全。
4、穿越障碍
找一个过道，左右两边贴一些纸条作为路障，类似于防盗的红外线的样式设计，孩子们需要身体不接触路障而顺利通过，充满刺激的小游戏，很适合家庭聚会。
5、击球比赛
孩子双手向后支撑身体平躺，用脚去击球，保证球不落地。这个游戏适合多个孩子一起参加，很锻炼孩子们的身体协调能力。
6、套圈游戏
很早以前，就有套圈游戏，套到什么东西该东西就归套圈者，家里可以用一次性纸盘和卫生纸芯来自制游戏道具，乐趣多多。当然也可以在家中竖起一个短杆，让孩子们扔圈套杆。
7、手指创意
实在不知道怎么玩，就玩玩自己的手指吧，这可是发挥孩子们想像力和创造力的好机会。可以用画笔在手指上绘画，也可以在手指上涂满颜料，然后在图纸上随意涂抹。如果妈妈们有心的话，可以买一些有基础底色的绘画板，让孩子把自己的手模或指头模印在图纸上，然后裱框挂在家里的墙上做装饰。或者可以带孩子仔细观察蔬菜水果，借助于颜料用果蔬作画。
8、找瓶盖
家里不用的小瓶子，小盒子一定很多吧，把它们的瓶盖和瓶身分开，让孩子们自己去进行配对，很培养孩子的细心观察能力。
9、大纸箱游乐场
将家里不用的大纸箱取出来，让小朋友自己来绘制一个游戏场，将小脑袋里想像的情景都实现出来，再把乐高小人或者小玩偶都拿来，在自己创造的游戏场里玩情景游戏，充满乐趣。
10、画图案
打印出来一些具有相同图案的纸(可以是不同的圆，三角形或者任意形状)，和孩子一起用不同的图案或者花纹去填充，思考+创造，非常推荐这个有创意的游戏。
11、配对游戏
经典的记忆配对游戏，找一些废旧的颜色鲜艳的盒子。选择大约6个不同的.纯色，然后剪出2对颜色、大小相同的正方形或圆形。将它们全部倒扣在地板上，让孩子一个个翻开，寻找相同盒子上的图案进行配对，很考验小朋友的记忆力及观察力。
12、家庭小剧场
找一块床单，做成一个简单的小幕布，让孩子们带着他们的小手偶来进行绘声绘色的表演吧，要鼓励他们尽情想像来创造吧，其乐融融的家庭亲子时光，多美妙。
13、胶条游戏场
胶条真是个好工具，这样的游戏空间能让孩子们玩很久，玩具并非昂贵就是好的，让孩子自己来创造游戏空间，该是多么有意义的一件事!我提示，可以选择布面胶带，比较容易清理。
14、胶带通路
这个玩法依然与胶条有关，找一个家里的过道，将胶条悬空随意贴成若干轨迹，孩子们将手中的小车或者小人偶扔出，如何能让它们通过障碍而不被粘住，考验小朋友的手眼协调能力。
15、迷宫游戏
还是胶条，聪明的父母在地板上贴出迷宫，设置好出入口，考验孩子们的时候到了。
16、行走轨迹
依然是胶条，父母在地板上贴出任意的几条路线，让孩子们按照轨迹去行走，可以培养他们的平衡能力，大一点的孩子可以用吸管吹球，让小球按照轨迹行进，也是非常好玩的游戏。
17、踩泡泡膜
找一些塑料泡泡包装膜，剪成一段一段的，用胶条贴在地板上，让孩子去踩，让小脚丫与泡泡膜进行亲密接触。如果室内的温度适宜的话，可以让孩子脱掉袜子去踩踏，很有利于他们的触觉发展哦。
18、推球游戏
在地板上设置一个区域做为目的地，让孩子在一定距离外用小手将小球推动，看看小球能否停留到目的地，可以将目的地分区域设置得分，全家一起来玩，看看最后谁的得分最高。
19、分类游戏
收集家里各种形状的物体，让孩子进行分类，在愉快的游戏中学习到形状的知识，这样的认知一定印象深刻。
20、扔骰子
在正方型的纸盒六个面上分别写下六个不同的小活动，可以是身体的动作或者是即兴的小表演，扔到哪面就必须按照提示进行表演，非常适合家庭聚会。
以上就是我为您总结的20个最具创意的室内儿童益智游戏，供参考。
;可以在小学生课堂上玩的一些益智小游戏
1.数数游戏，例如：带七的或七的倍数时，不要说话，拍手，出错的学生都出来，每人拿出一张纸，各写一种水果（不要重样），然后让输的几位同学看看其他同学都写的什么，从一个同学开始，说：蹲，蹲完蹲，被点到的同学重复动作，然后说出下一个例如：苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完，几次之后，同学交换自己手中的纸，重新玩。
2.“一反常态”也可叫“声东击西”不用道具，全班玩都可以，很简单：一个人叫口令，其他同学做出与口令相反的动作，还比较益智，考验人的灵活性和反应力。比如你可以说：“右手抓左耳向左转一圈。”同学必须左手抓右耳，向右转一圈。
3.击鼓传花
4.心有灵犀，就是一个人站在前面背对黑板，另一个人和那个人面对面站着，然后老师或者同学出词，让看到词的同学猜，规则可以自己设定，如果是英语课可以让同学用英语表述，但不可以直接翻译，如果不是的话就随便喽，可以让同学只用动作来，也可以用语言提醒
5.小型辩论赛，内容可以根据实际情况定
6.炒股票
游戏者5人为宜，选一人当股民，面对墙壁而站，其他4人分散站在后面当股票，股票名称可事先自定，比如：新锦江、二纺机、大众出租、豫园商城等。游戏开始，股民把一枚硬币朝头后高高地抛出，说：“炒股票喽！”当股票者其中一人就近拾起藏在手内，与此同时股票要同声对股民说：“什么股票最看好？”股民要马上猜出是何种，对了就算发，继续炒，错了由拾者当股民，重新再玩。
7.玩照镜子，只需请几组人上台，一个人当照镜子的人，另一个人当镜子，当镜子的那个人要学照镜子的人的动作
望采纳
适合二年级小学生玩的益智小游戏
海绵宝宝-百变兄弟
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梦游先生1疯狂都市
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儿童益智小游戏有哪些
导语：孩子在玩益智游戏时候，可以从中发现游戏的智慧，开发智力，也是让孩子从中学习知识，获取经验的方式，那么儿童益智小游戏有哪些呢?下面就和我一起去看看吧。
儿童益智小游戏有哪些1、手指游戏
双手是人们的外脑，训练孩子的双手，有利于大脑开发，可以用儿歌配合手指动作，一边唱歌一边运动手指，可以做些拼积木，捏泥巴等活动手指游戏。
2、猜谜游戏
猜谜游戏孩子感兴趣，也可以激发推理能力，可以用手脚比划让孩子猜出答案。
3、捉迷藏
家长可以充当躲藏者，可以躲藏得隐蔽一些，给还留下一些线索或者发出声音，可以训练孩子的观察和领悟能力。
4、绘画游戏
孩子从涂鸦到画出图形，可以激发孩子对绘画兴趣，通过画画去表达感受，可以为孩子准备不同材料，让孩子感受自由创作乐趣。
5、堆积木
积木是儿童受欢迎的益智玩具，可以让孩子从简单的模型开始，再到复杂的模型，让孩子独立去完成，充分发挥自身的创造能力和想象力。
玩儿童益智小游戏的'作用：
1、开发孩子智力
儿童益智游戏是发展孩子智力动力，当孩子玩游戏时候，可以激发他们的求知欲望和创作能力，让孩子掌握知识技能，形成正确对待事物态度，促进孩子全方位发展。
2、锻炼孩子的想象力
游戏也是一种学习，可以锻炼孩子的想象力和创造力，家长可以通过儿童益智游戏对孩子知道，让孩子在游戏中学到知识。
3、满足孩子的愿望和兴趣
孩子是好动聪明的，喜欢模仿，游戏比较形象，有丰富的情节，符合孩子年龄特点，可以满足孩子的愿望和兴趣。
7岁儿童益智游戏大全
7岁儿童益智游戏大全
7岁儿童益智游戏大全，一些儿童小游戏，不仅可以开发孩子的大脑，而且还就可以活络思维，帮助他们身体和大脑发育，下面是一些7岁儿童益智游戏大全，接下来就一起来看看吧。
7岁儿童益智游戏大全1益智小游戏1
游戏名称：滚色游戏
适合年龄：3-4岁
游戏目的：
提高辨色能力，发展判断力
游戏准备：
红黄蓝三块大布
游戏方法：
幼儿分成三组分别站在三块颜色的大布边，听老师口令玩游戏。如老师说“黄色黄色变红色”，站在黄色大布边的幼儿就要跑到红色大布上去滚一下，游戏以此方法进行若干次。也可换组进行。
游戏规则：
跑错了就停止游戏一次或者表演一个节目。
益智小游戏2
游戏名称：看谁摸得对
适合年龄：3-4岁
游戏目标：
发展触摸觉，提高感知能力
游戏准备：
不同质地材料的神秘袋2只(内有具有热、冷、软、硬、粗糙、光滑等不同特点的材料。)
游戏方法：
提供各种不同质地的材料，让幼儿自由地玩，感受材料不同，摸在手上的感觉也不一样，大家一起讨论刚才的经验，“你摸到的是什么东西?有什么感觉?”然后分别请两组幼儿(每组4人)，让幼儿按老师发出的指令在神秘袋里拿相应的材料，如“请你拿出硬的东西”、“请你拿出光滑的东西”等。比赛看看哪组小朋友拿的最快，最准确!
游戏规则：
比赛的时候，两组幼儿听到口令后再伸手到神秘袋里拿物品。
益智小游戏3
游戏名称：什么花儿不见了?
适合年龄：3-4岁
游戏目标：
复习5以内的点数，学习判断多和少。
游戏准备：
雪花插片若干，小花篮两个，小猫、小狗、小老鼠手偶各一个。
游戏方法：
1、教师出示不同颜色的雪花插片代表鲜花，让幼儿复习5以内的点数。
2、教师戴上小动物手偶扮作小猫、小狗向小朋友买花，买走相同颜色和数目的鲜花(不超过五个)分别让幼儿装到小篮子里，并检查幼儿拿的是否正确。
3、“天黑了，请幼儿闭上眼睛。”教师戴上小老鼠手偶拿走部分鲜花。
4、“天亮了，请幼儿分别点数两个花篮里的鲜花，说说谁的什么鲜花少了。”请最先答对的幼儿来扮小猫、小狗继续游戏。
游戏规则：
教师拿走鲜花时每个幼儿都要闭上眼睛。
指导建议：
1、可以针对幼儿实际情况，从2-6一次次增加鲜花数目。
2、可以准备更多的'小动物手偶，分组进行游戏，让更多的幼儿参与进来。
益智小游戏4
游戏名称：说说有几个
适合年龄：3-4岁
游戏目标：
发展判断力和迅速反应的能力。游戏方法：
教师说出某一器官的名称，幼儿迅速说出器官的数量。如教师说：“鼻子鼻子”，幼儿回答“1、1”。教师说：“小手、小手”，幼儿回答：“2、2”
游戏规则：教师说出某一器官的名称，幼儿应根据该器官的数量迅速回答。
指导建议：
本游戏适合在集体活动组织前组织幼儿的情绪时选用，时间较短。
益智小游戏5
游戏名称：给动物吃食
适合年龄：3-4岁
游戏目标：
了解动物的习性，知道什么动物爱吃什么。
游戏准备：
食物小卡片8张(一套)，人手一套：(毛豆，西瓜，飞虫，鸡，兔，瓜子，玉米，草);相对应动物大卡片：蝈蝈，狐狸，鹦鹉，牛，青蛙各一张
游戏方法：
游戏一：给小动物喂食，将幼儿分成2组，地上放食物大卡片，幼儿每人一张动物卡片。请每个幼儿给动物找一样它最爱吃的东西，找到后把运物卡片放在食物卡片上。
游戏二：每人拿一套动物卡片(小卡片)，坐在地上游戏。
老师：我来请小动物，它们肚子都饿了，请你们给它选一样它最爱吃的东西。
规则：自己动脑筋，不看别人。
游戏三：比赛：分别请8名幼儿分成两组，进行抢答游戏。老师出示一个动物，幼儿就放一样食物卡片。(老师出示5个动物，幼儿从食物卡片中选出5样)
最快的一组幼儿获胜。
指导建议：
幼儿在游戏时，游戏一和游戏二都是为了让幼儿更快地分辨动物爱吃的东西而准备，如果幼儿在前两个环节很快地掌握，可以直接进入游戏三，并且还能够加大难度，找一些更难区分的动物及食品，加强趣味性。
7岁儿童益智游戏大全2游戏及活动:
你做我猜；
小袋鼠救妈妈；
投纸球；
速算24点;；
拼插积木；
魔方。
你做我猜：
可以四个人玩，两个人一组，每一组写出一些词语，让后互换让对方猜（一个人做动作，一个人猜），最后看谁在规定时间内猜对的词语多。
小袋鼠救妈妈：
草地、石阶随时都可以让孩子玩,练习连续跳跃,培养儿童勇敢、克服困难的精神。
准备一个袋鼠袋,活动身体,家长和孩子一起自由跳石阶,孩子和家长轮流套上袋鼠袋在草地上或在石阶上跳。
投纸球
在外出游玩时可以一颗树作为球的架子,然后练习投掷等动作,发展幼儿动作的协调性和灵敏性。
准备物品:报纸、塑料筐系在树干上、准备好的纸球若干。
玩法：家长和孩子共同探索报纸的玩法，共同练习不同的玩法，投纸球:家长和孩子一起把报纸团成纸球投篮，在玩这个游戏的同时要告诉孩子爱护花草树木。
速算24点;
在家的时候可以用扑克牌去掉JQK之后随机抽四张算。
拼插积木
培养锻炼孩子的恒心：要完成一个造型的积木拼接，需要花费不短的时间，因此可以培养锻炼孩子的恒心。
魔方
锻炼空间思维能力，锻炼记忆能力和反应力，不断挑战自我。
7岁儿童益智游戏大全3追滚球
1、家长现在空旷的场地上划出游戏的范围，画有一条起跑线和一条终点线。
2、在起跑线的前方2-3米处划一道标志线，跑到终点处插上小红旗。》》宝宝越大越“叛”逆，是真的吗
3、在起跑线上放一个皮球、一根木棍，家长负责拨球，等球滚过标志线后，就让宝宝快速的追球，并且要绕过小红旗，然后跑回来，将球放在原来的位置上。
这个游戏可以让孩子邀请同伴到户外一起进行，家长在一旁做裁判，谁先赢就可以获得小奖品，这样更能调动孩子参与游戏的积极性，提前讲好游戏规则，要遵守这个规则进行。
运西瓜
1、这个游戏需要家长配合宝宝，家长先将西瓜，即用皮球代替，从篮子里拣出来，递到宝宝手中。
2、宝宝接过来后，要快速地将皮球运到指定的地方。
3、任务重复进行，往返数次直至完成任务。
4、家长在宝宝运皮球的过程中要给宝宝加油打气，尽量让宝宝完成任务。
为了提高宝宝的期望值，家长们可以努力地给宝宝加油，鼓励宝宝尽可能平稳、快速地把皮球送到约定的篮子里。
一起来做运动
1、家长先和宝宝说明游戏规则，家长的哨子吹一下，宝宝就跳一下。这样，妈妈可以先吹一下哨子，让宝宝感受一下，熟悉一下玩法。
2、家长可以开始吹哨子，让宝宝听声音来做动作，并让宝宝配合节奏数数。
3、刚开始先用慢一点的拍子，等宝宝熟悉后，就可以加快吹哨子的速度。
4、让宝宝边往上跳，也可以边跳边朝前后左右移动。
这个游戏在夏天天气热时进行这个游戏，跳几分钟后就给宝宝休息，以免体力不足，出汗太多而导致感冒，因为运动后和大量出汗，所以要及时给宝宝补充水分。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。